Aquí tenemos el vídeo de nuestro cuadro que es: "Paseo a orillas del mar" de Joaquín Sorolla.
nuestro cuadro tiene un código QR, por lo que desde cualquier móvil se puede ver nuestro cuadro:
REFLEXIONES PERSONALES
REFLEXIÓN PERSONAL DE NOELIA CID-FUENTES:
No conocía la realidad aumentada y pienso que es muy útil para los niños porque hace que quieran saber más, es una forma muy divertida de aprender, a mi no me gusta el arte y con este trabajo he aprendido mucho sobre Joaquín Sorolla, simplemente por buscar información para hacer el diálogo…
También es muy útil aunque no lo hayas trabajado tú porque la gente se va a interesar mas, van a querer coger el móvil y ver qué es lo que pasa cuando apuntas con la cámara sobre el cuadro. Si solo se pusiesen los cuadros pienso que casi nadie se pararía a mirarlos, de esta forma les hace más gracia y se acercarán a mirarlo.
Para prepararlo nos lo pasamos muy bien, pintando el paraguas y probándonos toda la ropa para ver si conseguíamos parecernos o no…
Para nuestro futuro como profesores va a ser muy útil, porque nos servirá para enseñarles cosas de forma distinta por lo que estarán más atentos… se podría usar para las funciones del cuerpo, por ejemplo, la imagen de un corazón y se viese como entra y sale la sangre con los latidos…
En definitiva, me ha gustado mucho hacer este trabajo porque será muy útil para nuestro futuro.
REFLEXIÓN PERSONAL DE LETICIA OLLEROS:
La realidad aumentada me ha parecido una nueva forma de aprender historia del arte, nunca antes había imaginado que una clase se pudiera convertir en cada cuadro que interpretamos, lo primero que nos dijo Sergio fue que teníamos que buscar un buen cuadro, y después de pensar nos decidimos por interpretar "Paseo a orillas del mar", del pintor Joaquín Sorolla, como es evidente para representarlo tuvimos que buscar telas, vestidos, faldas, en definitiva ropa lo mas parecido posible a las protagonistas del cuadro.
Los mejores momentos con la realidad aumentada: sin duda el momento del rodaje, pero el momento antes de salir en escena tampoco lo descartaría.
Una vez que terminamos de interpretar no acabó ahí el trabajo, tuvimos que hacer una recopilación de este proyecto o bien a través del programa "movie-maker" o por prezy", nosotras utilizamos prezy, aquí recopilamos todas las fotos y fuimos contando el progreso día por día.
Los mejores momentos con la realidad aumentada: sin duda el momento del rodaje, pero el momento antes de salir en escena tampoco lo descartaría.
Una vez que terminamos de interpretar no acabó ahí el trabajo, tuvimos que hacer una recopilación de este proyecto o bien a través del programa "movie-maker" o por prezy", nosotras utilizamos prezy, aquí recopilamos todas las fotos y fuimos contando el progreso día por día.
Tengo que reconocer que siempre me ha gustado el arte pero tras una experiencia como esta he agradecido formar parte de este proyecto.
Además, he tenido la oportunidad de ayudar en otros cuadros y viendo como trabajan tus compañeros también se aprende mucho porque se ve como se coopera en equipo, así que pienso que es tan importante estar en escena como detrás de esta, el papel de cada uno es imprescindible, no se puede prescindir de ninguno
También tuvimos que leer un fragmento de nuestro libro preferido, en mi caso "El tiempo entre costuras" y tenías la oportunidad de disfrazarte del protagonista del libro, para que a la hora de grabarlo con Aurasma fuese más original, y una vez más me encantó poder hacer esta actividad ya que con tan solo un móvil, un libro y actuar un poco te puede quedar un gran trabajo.
Cada uno tuvo que crearse una cuenta gracias a esto el resto de la clase podía evaluar tu progreso a lo largo del cuatrimestre, quiero decir cada vez que alguien te resolviera un duda, te ayudará con una actividad tenías que ir a su usuario y reflejarlo, de este manera cada persona tiene una serie de puntos dependiendo de su progreso, así que me parece una forma justa de evaluar.
Si durante el proceso de creación de cualquier actividad tenías cualquier tipo de problema podías ver un vídeo en el que Sergio te explicaba punto por punto como hacer para solucionarlo.
Hicimos grupos de trabajo también para hacer una gymkana por la universidad en la que una vez mas nos disfrazamos, y aprendimos distintas formas de juego y pudimos participar en cada uno, sin duda una forma genial de trabajo.
Para finalizar me despido no sin antes agradecer el sentido de esta asignatura, porque en un futuro cuando ejerzamos de profesores, será imprescindible haber aprendido todos y cada uno de los programas.
Cada uno tuvo que crearse una cuenta gracias a esto el resto de la clase podía evaluar tu progreso a lo largo del cuatrimestre, quiero decir cada vez que alguien te resolviera un duda, te ayudará con una actividad tenías que ir a su usuario y reflejarlo, de este manera cada persona tiene una serie de puntos dependiendo de su progreso, así que me parece una forma justa de evaluar.
Si durante el proceso de creación de cualquier actividad tenías cualquier tipo de problema podías ver un vídeo en el que Sergio te explicaba punto por punto como hacer para solucionarlo.
Hicimos grupos de trabajo también para hacer una gymkana por la universidad en la que una vez mas nos disfrazamos, y aprendimos distintas formas de juego y pudimos participar en cada uno, sin duda una forma genial de trabajo.
Para finalizar me despido no sin antes agradecer el sentido de esta asignatura, porque en un futuro cuando ejerzamos de profesores, será imprescindible haber aprendido todos y cada uno de los programas.
REFLEXIÓN PERSONAL MARTA CALVO:
En mi opinión las clases de tic me han sorprendido, no me las esperaba así. Al hacer los trabajos en grupo he aprendido más porque si que es verdad que al no saber hacer algo tu sola tienes apoyo y más aportaciones de tus compañeros de las que también aprendes.
Me llamó la atención el primer trabajo de todos, cuando hicimos el comentario de un libro para verlo con la realidad aumentada. Me parece una idea genial, ya que como bien dijiste es una manera mas fácil y atractiva de llamar la atención de las personas que se quieren interesar por el arte, sobretodo.
En el trabajo del cuadro, nosotras elegimos uno de Joaquín Sorolla "paseo a orillas del mar" fue un trabajo muy interesante, donde hemos podido ver y comprobar a lo grande el programa de realidad aumentada.
Es una forma atractiva y además rápida de tener una idea de cualquier cuadro y de esta forma que todos los que quieran puedan mirarlo desde su móvil.
